Q.1)
|
152 + 52 = n. n adalah . . .
.
|
|
|
|
A.
|
225
|
|
B.
|
250 (Your
Answer)
|
|
C.
|
325
|
|
D.
|
400
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.2)
|
580 - n = 108 + 460 n = . . . .
|
|
|
|
A.
|
8
|
|
B.
|
12 (Your
Answer)
|
|
C.
|
18
|
|
D.
|
22
|
Q.3)
|
Air PAM digunakan
untuk ......
|
|
|
|
A.
|
keperluan rumah
tangga (Your Answer)
|
|
B.
|
pengairan lahan
pertanian
|
|
C.
|
pengolahan hasil
hutan
|
|
D.
|
pemeliharaan ikan
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.4)
|
Ali, Amir dan Adi mempunyai tali yang masing - masing
panjangnya adalah 90 dm,
m dan 750 cm. Panjang tali ketiga anak
tersebut adalah . . . .
|
|
|
|
A.
|
21 m
|
|
B.
|
22 m
|
|
C.
|
23 m (Your
Answer)
|
|
D.
|
24 m
|
Q.5)
|
Alkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan Linggar
dipimpin oleh seorang ratu, bernama Ratu Sima. Ratu Sima mempunyai
tiga orang putra, semuanya laki-laki. Putra pertama dan keduanya lahir
kembar, bernama Pangeran Seta dan Pangeran Seto. Keduanya putra kesayangan
Ratu Sima. Sementara putra ketiganya lahir cacat. Matanya buta. Ia
bernama Pangeran Rasi. Sejak kecil, Pangeran Rasi dibesarkan oleh Mbok
Tumi, dayang kerajaan yang ditugaskan mengasuh Pangeran Rasi. Mereka hidup
bahagia, hingga Pangeran Rasi menjadi pemuda yang baik dan santun budi
pekertinya. Kemarau terus melanda Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat sangat
berharap turunnya hujan. Kerajaan Linggar kekeringan. Ada yang mengatakan,
Kerajaan Linggar terkena hukuman karena keserakahan Pangeran Seta dan
Pangeran Seto yang menebang pohon di hutan Randualas, yaitu hutan yang
tumbuh di samping Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat tak ada yang berani
melaporkan keserakahan kedua pangeran kembar itu. Semua orang takut karena
keduanya putra kesayangan ratu. (Dikutip dari Cermat Berbahasa, Penerbit
Tiga Serangkai)Berdasarkan kutipan dongeng tersebut,
perbedaan watak Pangeran Seta dan Pangeran Rasi
adalah ......
|
|
|
|
A.
|
Pangeran Seta
bersifat bijaksana, sedangkan Pangeran Rasi rendah hati.
|
|
B.
|
Pangeran Seta
bersifat serakah, sedangkan Pangeran Rasi baik hati. (Your
Answer)
|
|
C.
|
Pangeran Seta bersifat
kasar, sedangkan Pangeran Rasi santun.
|
|
D.
|
Pangeran Seta
bersifat dermawan, sedangkan Pangeran Rasi serakah.
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.6)
|
Alkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan Linggar
dipimpin oleh seorang ratu, bernama Ratu Sima. Ratu Sima mempunyai
tiga orang putra, semuanya laki-laki. Putra pertama dan keduanya lahir
kembar, bernama Pangeran Seta dan Pangeran Seto. Keduanya putra kesayangan
Ratu Sima. Sementara putra ketiganya lahir cacat. Matanya buta. Ia
bernama Pangeran Rasi. Sejak kecil, Pangeran Rasi dibesarkan oleh Mbok
Tumi, dayang kerajaan yang ditugaskan mengasuh Pangeran Rasi. Mereka hidup
bahagia, hingga Pangeran Rasi menjadi pemuda yang baik dan santun budi
pekertinya. Kemarau terus melanda Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat sangat
berharap turunnya hujan. Kerajaan Linggar kekeringan. Ada yang mengatakan,
Kerajaan Linggar terkena hukuman karena keserakahan Pangeran Seta dan
Pangeran Seto yang menebang pohon di hutan Randualas, yaitu hutan yang
tumbuh di samping Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat tak ada yang berani
melaporkan keserakahan kedua pangeran kembar itu. Semua orang takut karena
keduanya putra kesayangan ratu. (Dikutip dari Cermat Berbahasa, Penerbit
Tiga Serangkai)Amanat yang dapat kita petik dari cerita
tersebut adalah …
|
|
|
|
A.
|
Kita tidak boleh
menyombongkan kelebihan yang kita miliki. (Correct Answer)
|
|
B.
|
Kita tidak boleh
memamerkan kekurangan kita.
|
|
C.
|
Kesabaran dan
ketabahan hati akan mendatangkan kebaikan. (Your Answer)
|
|
D.
|
Kita harus membanggakan
diri sendiri supaya percaya diri.
|
Q.7)
|
Alkisah, ada sebuah kerajaan bernama Kerajaan Linggar
dipimpin oleh seorang ratu, bernama Ratu Sima. Ratu Sima mempunyai
tiga orang putra, semuanya laki-laki. Putra pertama dan keduanya lahir
kembar, bernama Pangeran Seta dan Pangeran Seto. Keduanya putra kesayangan
Ratu Sima. Sementara putra ketiganya lahir cacat. Matanya buta. Ia
bernama Pangeran Rasi. Sejak kecil, Pangeran Rasi dibesarkan oleh Mbok
Tumi, dayang kerajaan yang ditugaskan mengasuh Pangeran Rasi. Mereka hidup
bahagia, hingga Pangeran Rasi menjadi pemuda yang baik dan santun budi
pekertinya. Kemarau terus melanda Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat sangat
berharap turunnya hujan. Kerajaan Linggar kekeringan. Ada yang mengatakan,
Kerajaan Linggar terkena hukuman karena keserakahan Pangeran Seta dan
Pangeran Seto yang menebang pohon di hutan Randualas, yaitu hutan yang
tumbuh di samping Kerajaan Linggar. Seluruh rakyat tak ada yang berani
melaporkan keserakahan kedua pangeran kembar itu. Semua orang takut karena
keduanya putra kesayangan ratu. (Dikutip dari Cermat Berbahasa, Penerbit
Tiga Serangkai) Kata 'menebang' berasal dari kata .............
|
|
|
|
A.
|
nebang
|
|
B.
|
tebang (Your
Answer)
|
|
C.
|
metebang
|
|
D.
|
tebangan
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.8)
|
Apa yang dimaksud
dengan amendemen?
|
|
|
|
A.
|
Perubahan
undang-undang atau penambahan terhadapnya. (Your Answer)
|
|
B.
|
Pembatalan
undang-undang.
|
|
C.
|
Pemberlakuan
kembali undang-undang.
|
|
D.
|
Pembubaran anggota
parlemen yang sedang menyusun undang-undang.
|
Q.9)
|
Aspek positif
perilaku konsumtif dibawah ini adalah
|
|
|
|
A.
|
mengurangi
kesempatan menabung
|
|
B.
|
menambah lapangan
kerja (Correct Answer)
|
|
C.
|
hidup boros
|
|
D.
|
berprilaku
konsumtif (Your Answer)
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.10)
|
Ayam, merak dan
burung = . . . .
|
|
|
|
A.
|
aves (Your
Answer)
|
|
B.
|
reptilia
|
|
C.
|
mamalia
|
|
D.
|
dekapoda
|
Q.11)
|
Bacalah laporan hasil pengamatan berikut! Objek pengamatan:
Kerbau Tempat : Di kandang kerbau Pak Sanif, Desa Mekarwangi
Waktu : Pukul 14.00−15.30 Tanggal 21 Januari 2006
Hasil-hasil Pengamatan Gerakan kerbau sangat lamban. Namun, hewan ini
adalah pekerja yang ulet. Ia sanggup bekerja seharian penuh membajak sawah.
Kerbau merupakan binatang kandang yang terbesar. Ia punya tanduk panjang
dan kuku yang kuat. Namun, ia tidak galak. Ia senang bersahabat kepada
seorang bocah sekalipun. Kerbau juga sangat setia kepada majikannya. Jarang
sekali ia mengamuk ataupun berontak. Kerbau biasa hidup tertib. Ia pun
tidak senang mengembara jauh dari kandangnya. Karena itu, para
penggembalanya dapat asyik tidur-tiduran tanpa rasa takut kehilangan.
(Dikutip dari Intisari Bahasa Indonesia, Penerbit Pustaka Setia)
Topik laporan hasil pengamatan tersebut
adalah ….
|
|
|
|
A.
|
makanan kesukaan
kerbau
|
|
B.
|
ukuran tubuh
kerbau
|
|
C.
|
tingkah laku
kerbau (Your Answer)
|
|
D.
|
tugas-tugas kerbau
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.12)
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah ini. Bakat
menulis Sony sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa
jadi merupakan warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal sebagai
seorang penulis yang karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak orang
mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini
disebabkan tulisan-tulisan ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati
orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun masih kelas VI SD, Sony sudah
menerbitkan belasan novel yang dikarangnya sendiri. Selain sudah
menerbitkan buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang
diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat
kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Barat. Jika
dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah mencapai
lebih dari tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja diawali
oleh perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang sangat
berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya kemauan
yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa
menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap
tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Di tingkat mana Sony berhasil menjadi juara lomba menulis
puisi anak?
|
|
|
|
A.
|
provinsi (Your
Answer)
|
|
B.
|
kecamatan
|
|
C.
|
kabupaten
|
|
D.
|
Kelurahan
|
Q.13)
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah ini. Bakat
menulis Sony sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa
jadi merupakan warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal sebagai
seorang penulis yang karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak orang
mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini disebabkan
tulisan-tulisan ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang yang
membacanya. Kini, meskipun masih kelas VI SD, Sony sudah menerbitkan
belasan novel yang dikarangnya sendiri. Selain sudah menerbitkan buku, Sony
juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia
menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya dan lomba
menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Barat. Jika dihitung, jumlah
piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah mencapai lebih dari tiga
puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja diawali oleh perjuangan
dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang sangat berpengaruh.
Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya kemauan yang kuat
dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa menjadi seorang
penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya bisa
bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Mengapa karya-karya ayah Sony digemari banyak orang?
|
|
|
|
A.
|
Karena ayah Sony
baik hati dan senang menolong orang.
|
|
B.
|
Karena karya-karya
ayah Sony berisi cerita petualangan.
|
|
C.
|
Karena tulisan
ayah Sony dinilai dapat membahagiakan hati. (Your Answer)
|
|
D.
|
Karena ayah Sony
terkenal sebagai seorang penulis yang hebat.
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.14)
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah ini. Bakat
menulis Sony sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa
jadi merupakan warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal sebagai
seorang penulis yang karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak orang
mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini
disebabkan tulisan-tulisan ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati
orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun masih kelas VI SD, Sony sudah
menerbitkan belasan novel yang dikarangnya sendiri. Selain sudah
menerbitkan buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang
diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat
kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Barat. Jika
dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah mencapai
lebih dari tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja diawali
oleh perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang sangat
berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya kemauan
yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa
menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap
tulisan-tulisannya bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Kesimpulan isi bacaan tersebut adalah …
|
|
|
|
A.
|
Setiap orang
memiliki bakat terpendam yang hebat.
|
|
B.
|
Prestasi dapat
diraih melalui perjuangan, ketekunan, dan kemauan kuat. (Your
Answer)
|
|
C.
|
Dorongan orang tua
sangat penting agar anak menjadi pintar.
|
|
D.
|
Kebahagiaan bisa
dicapai dengan tekun menulis cerita.
|
Q.15)
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah ini. Bakat
menulis Sony sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa
jadi merupakan warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal sebagai
seorang penulis yang karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak orang
mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini
disebabkan tulisan-tulisan ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati orang-orang
yang membacanya. Kini, meskipun masih kelas VI SD, Sony sudah menerbitkan
belasan novel yang dikarangnya sendiri. Selain sudah menerbitkan buku, Sony
juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang diikutinya. Pernah ia
menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat kota madya dan lomba
menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Barat. Jika dihitung, jumlah
piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah mencapai lebih dari tiga
puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja diawali oleh perjuangan
dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang sangat berpengaruh.
Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya kemauan yang kuat
dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa menjadi seorang
penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya bisa
bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Apa yang menjadi harapan Sony di masa depan?
|
|
|
|
A.
|
menerbitkan banyak
buku
|
|
B.
|
menjadi juara di
setiap lomba
|
|
C.
|
menjadi seorang
penulis terkenal (Your Answer)
|
|
D.
|
menulis puisi yang
bagus-bagus
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.16)
|
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal dibawah ini. Bakat
menulis Sony sudah muncul sejak usia 8 tahun. Kemahirannya tersebut bisa
jadi merupakan warisan dari ayahnya. Ayahnya memang terkenal sebagai
seorang penulis yang karya-karyanya sangat digemari orang. Banyak orang
mengatakan bahwa ayahnya adalah seorang penulis yang hebat. Hal ini
disebabkan tulisan-tulisan ayahnya dinilai mampu membahagiakan hati
orang-orang yang membacanya. Kini, meskipun masih kelas VI SD, Sony sudah
menerbitkan belasan novel yang dikarangnya sendiri. Selain sudah
menerbitkan buku, Sony juga selalu menjadi juara dalam setiap lomba yang
diikutinya. Pernah ia menjadi juara dalam lomba menulis cerita anak tingkat
kota madya dan lomba menulis puisi anak tingkat provinsi Jawa Barat. Jika
dihitung, jumlah piagam dan piala yang berderet di rumahnya sudah mencapai
lebih dari tiga puluh buah. Semua prestasi Sony tersebut tentu saja diawali
oleh perjuangan dan ketekunan. Dorongan semangat dari ayahnya memang sangat
berpengaruh. Namun, prestasi Sony takkan dapat diraih tanpa adanya kemauan
yang kuat dalam dirinya untuk tetap menulis. Kelak, ia berharap bisa
menjadi seorang penulis terkenal seperti ayahnya. Ia pun berharap tulisan-tulisannya
bisa bermanfaat bagi semua orang, khususnya anak-anak. Bagaimana cara Sony meraih berbagai prestasi?
|
|
|
|
A.
|
Sony mewarisi
kemahiran menulis dari ayahnya.
|
|
B.
|
Sony terus-menerus
menulis tanpa mengenal waktu.
|
|
C.
|
Sony meminta dorongan
semangat dari keluarganya.
|
|
D.
|
Sony berkemauan
kuat dan tekun menulis. (Your Answer)
|
Q.17)
|
Bagaimana bunyi
butir pertama dasar negara dalam Piagam Jakarta sebelum diubah?
|
|
|
|
A.
|
Persatuan
Indonesia (Correct Answer)
|
|
B.
|
Ketuhanan Yang
Maha Esa.
|
|
C.
|
Ketuhanan dengan
kewajiban menjalankan syariat Islam bagi pemeluk-pemeluknya. (Your
Answer)
|
|
D.
|
Kerakyatan yang
dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.18)
|
Barang dan Jasa
yang dikonsumsi dapat digolongkan menjadi 3. Contoh yang benar dibawah ini
adalah barang yang habis satu kali pakai adalah ...
|
|
|
|
A.
|
makanan,
minuman (Your Answer)
|
|
B.
|
minuman
|
|
C.
|
makanan
|
|
D.
|
pakaian, sabun
mandi
|
Q.19)
|
Batu apung digunakan untuk keperluan ....
|
|
|
|
A.
|
pengasah kayu
supaya halus (Correct Answer)
|
|
B.
|
mengasah pisau
agar tajam (Your Answer)
|
|
C.
|
bahan pengeras
jalan
|
|
D.
|
dinding dan lantai
rumah
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.20)
|
Batu bara dapat digunakan sebagai bahan pembuat …
|
|
|
|
A.
|
aspal dan
lem (Your Answer)
|
|
B.
|
solar dan pelumas
|
|
C.
|
nilon dan
kokas (Correct Answer)
|
|
D.
|
oil dan solar
|
Q.21)
|
Beberapa orang dari buruh Pak Basir bertugasmengandangkan sapi. Makna
kata berecetak miring pada, kalimat tersebut adalah ...
|
|
|
|
A.
|
memasukkan (Your
Answer)
|
|
B.
|
membuat
|
|
C.
|
menggiring
|
|
D.
|
menyimpan
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.22)
|
Bentuk persen dari 2/5 adalah .........
|
|
|
|
A.
|
50%
|
|
B.
|
10%
|
|
C.
|
40% (Your
Answer)
|
|
D.
|
20%
|
Q.23)
|
Berikut ini
karakteristik anak berkesulitan belajar Matematika yang sering dialami
siswa usia sekolah dasar, kecuali ….
|
|
|
|
A.
|
adanya gangguan
hubungan keruangan
|
|
B.
|
kesulitan dalam
bahasa dan membaca
|
|
C.
|
gangguan mengenal
dan memahami simbol
|
|
D.
|
performance IQ
lebih tinggi dari skor Verbal IQ (Your Answer)
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.24)
|
Berikut ini
kesulitan yang dimungkinkan muncul pada siswa SD disebabkan adanya
kerusakan-kerusakan pada organ wicara, kecuali ….
|
|
|
|
A.
|
suara
|
|
B.
|
kosakata (Your
Answer)
|
|
C.
|
artikulasi
|
|
D.
|
kelancaran
|
Q.25)
|
Berikut ini yang termasuk cara perkembangbiakan vegetatif
buatan pada tumbuhan yaitu . . . .
|
|
|
|
A.
|
rhizoma
|
|
B.
|
geragih
|
|
C.
|
stolon
|
|
D.
|
mengenten (Your
Answer)
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.26)
|
Binatang bersel
satu = . . . .
|
|
|
|
A.
|
aves
|
|
B.
|
reptilia
|
|
C.
|
mamalia
|
|
D.
|
amuba (Your
Answer)
|
Q.27)
|
Binatang menyusui
= . . . .
|
|
|
|
A.
|
aves
|
|
B.
|
reptilia
|
|
C.
|
mamalia (Your
Answer)
|
|
D.
|
dekapoda
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.28)
|
Dalam menjalankan
tugasnya, presiden dibantu oleh wakil presiden dan para menteri. Siapakah
yang menentukan dan memilih para menteri?
|
|
|
|
A.
|
Rakyat
|
|
B.
|
MPR.
|
|
C.
|
DPR.
|
|
D.
|
Presiden. (Your
Answer)
|
Q.29)
|
Dalam proses
pembelajaraan Matematika, khususnya ketika guru mengaitkan materi pelajaran
dengan kebutuhan hidup sehari-hari maka guru telah berupaya agar
pembelajaran memungkinkan bagi guru untuk mengidentifikasi minat siswa
terhadap ….
|
|
|
|
A.
|
kesehatan
|
|
B.
|
status (Your
Answer)
|
|
C.
|
penampilan
|
|
D.
|
pekerjaan (Correct
Answer)
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.30)
|
Dalam proses
pembelajaran PKn, guru kelas I SD mengajarkan tentang kompetensi dasar:
‘Melaksanakan aturan yang berlaku di masyarakat’, maka kompetensi prasyarat
yang harus dimiliki siswa adalah ….
|
|
|
|
A.
|
mengenal
pentingnya tata tertib di mayarakat (Your Answer)
|
|
B.
|
melaksanakan hidup
rukun di masyarakat
|
|
C.
|
mengenal
lingkungan rumah dan sekolah
|
|
D.
|
mengikuti tata
tertib di rumah dan sekolah (Correct Answer)
|
Q.31)
|
Dalam proses
pembelajaran tentang kompetensi dasar: ‘mengidentifikasi kebutuhan tubuh
agar tumbuh sehat dan kuat (makanan, air, pakaian, udara, lingkungan
sehat)’, guru tampak dapat mengidentifikasi siswa yang selalu bertanya dan
mampu membuat laporan tentang apa saja yang diminatinya dengan sangat baik.
Berdasarkan uraian di atas, dapat dikatakan bahwa guru dapat
mengidentifikasi minat siswa terhadap …
|
|
|
|
A.
|
seks
|
|
B.
|
penampilan
|
|
C.
|
kesehatan (Your
Answer)
|
|
D.
|
pekerjaan
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.32)
|
DPR bekerja sama
dengan presiden untuk menyusun undang-undang. Menyusun undang-undang
merupakan perwujudan dari fungsi . . . .
|
|
|
|
A.
|
yudikasi
|
|
B.
|
anggaran
|
|
C.
|
legislasi (Your
Answer)
|
|
D.
|
eksekusi
|
Q.33)
|
Hai, Lekaslah ke mari. Tanda baca yang paling tepat
digunakan pada akhir kalimat tersebut adalah ...
|
|
|
|
A.
|
tanya
|
|
B.
|
titik
|
|
C.
|
seru (Your
Answer)
|
|
D.
|
titik koma
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.34)
|
Hak, wewenang, dan
kewajiban daerah untuk mengatur pemerintahannya sendiri sesuai dengan
peraturan perundang-undangan yang berlaku disebut . . . .
|
|
|
|
A.
|
pemerintahan
otoriter
|
|
B.
|
pemerintah daerah
|
|
C.
|
otoritas daerah
|
|
D.
|
otonomi
daerah (Your Answer)
|
Q.35)
|
Hasil dari 63 x 33
adalah ....
|
|
|
|
A.
|
2.079 (Your
Answer)
|
|
B.
|
3.888
|
|
C.
|
3.777
|
|
D.
|
3.666
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.36)
|
Hasil kerja
panitia sembilan adalah
|
|
|
|
A.
|
sembilan emas
jakarta
|
|
B.
|
soekarno ketua
PPKI
|
|
C.
|
piagam
jakarta (Your Answer)
|
|
D.
|
Indonesia menang
dari penjajah
|
Q.37)
|
Hewan berkaki
sepuluh = . . . .
|
|
|
|
A.
|
aves
|
|
B.
|
reptilia
|
|
C.
|
mamalia
|
|
D.
|
dekapoda (Your
Answer)
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.38)
|
Himpunan bilangan cacah yang merupakan kelipatan 6 , antara
18 dan 60 adalah . . . .
|
|
|
|
A.
|
{ 24, 30, 36, 42,
48, 54 } (Your Answer)
|
|
B.
|
{ 16, 24, 30, 36,
42, 48, 54, 60 }
|
|
C.
|
{ 24, 30, 36, 48,
54 }
|
|
D.
|
{ 24, 30, 42, 48,
54 }
|
Q.39)
|
Inovasi merupakan
suatu perubahan baru yang secara kualitatif berbeda dengan yang ada
sebelumnya, disengaja, untuk meningkatkan kemampuan dalam mencapai tujuan.
Pernyataan tersebut dikemukakan oleh . . . .
|
|
|
|
A.
|
Santosa S.
Hamidjaja (Your Answer)
|
|
B.
|
Mattew B. Milers
|
|
C.
|
Sumantri Mulyani
|
|
D.
|
Rabbin
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.40)
|
Jumlah bilangan prima dari bilangan antara 25 s/d 50 adalah
…
|
|
|
|
A.
|
71 (Your
Answer)
|
|
B.
|
72
|
|
C.
|
156
|
|
D.
|
187 (Correct
Answer)
|
Q.41)
|
Kemampuan
awal/prasyarat yang harus dimiliki siswa sebelum mempelajari kompetensi
dasar: ‘Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang terjadi negara tetangga’,
adalah ….
|
|
|
|
A.
|
mendeskripsikan
gejala/peristiwa alam yang terjadi di Indonesia (Your
Answer)
|
|
B.
|
mendeskripsikan
gejala/peristiwa alam yang terjadi di Eropa
|
|
C.
|
mendeskripsikan
gejala/peristiwa alam yang terjadi di Asia (Correct Answer)
|
|
D.
|
mendeskripsikan
gejala/peristiwa alam yang terjadi di Afrika
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.42)
|
Kerajaan Islam
pertama di Indonesia
|
|
|
|
A.
|
kerajaan Aceh
|
|
B.
|
Kerjaan Demak
|
|
C.
|
Kerjaan Majapahit
|
|
D.
|
kerajaan Samudra
Pasai (Your Answer)
|
Q.43)
|
Kerajaan
Tarumanegara berdiri pada tahun...
|
|
|
|
A.
|
1971
|
|
B.
|
680 SM
|
|
C.
|
450 M (Correct
Answer)
|
|
D.
|
420 SM (Your
Answer)
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.44)
|
Ketika dalam
pembelajaran Bahasa Indonesia, ketika ada siswa yang sangat antusias
memerankan tokoh dongeng atau cerita rakyat yang disukai berarti guru telah
menyajikan bahan pelajaran dengan menarik, dengan demikian guru dapat
mengindentifikasi minat siswa terhadap….
|
|
|
|
A.
|
penampilan (Your
Answer)
|
|
B.
|
pekerjaan
|
|
C.
|
sekolah (Correct
Answer)
|
|
D.
|
status
|
Q.45)
|
Kompetensi yang
harus dimiliki guru (pendidik) berdasarkan Permendiknas Nomor 16
tahun 2007 adalah kompetensi …..
|
|
|
|
A.
|
Kepribadian,
pedagogik, professional, dan manajerial.
|
|
B.
|
Kepribadian,
pedagogik, professional, dan social.(Your Answer)
|
|
C.
|
Kepribadian,
pedagogik, professional, dan kewirausahaan.
|
|
D.
|
Pedagogik,
professional, manajeria, dan sosial.
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.46)
|
KPK dan FPB dari 32,48 dan 54 adalah
...
|
|
|
|
A.
|
864 dan 2 (Your
Answer)
|
|
B.
|
918 dan 2
|
|
C.
|
864 dan 6
|
|
D.
|
918 dan 6
|
Q.47)
|
KPK dari bilangan 12 dan 18 adalah ....
|
|
|
|
A.
|
12
|
|
B.
|
36 (Your
Answer)
|
|
C.
|
18
|
|
D.
|
216
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.48)
|
Kreativitas
merupakan salah satu karakteristik perkembangan intelektual siswa SD, yang artinya
kemampuan untuk ….
|
|
|
|
A.
|
memecahkan
masalah-masalah dalam kehidupan sehari-hari yang
sering dilakukan dan menghasilkan kepuasan kepada dirinya
sendiri dan orang lain
|
|
B.
|
penalaran yang
menggunakan logika-logika yang dapat diterima
oleh semua orang dan menghasilkan penyelesaian persoalan untuk
mengambil keputusan
|
|
C.
|
berfikir tentang
sesuatu dengan suatu cara yang baru dan tidak
biasa serta menghasilkan penyelesaian yang unik terhadap berbagai
persoalan (Your Answer)
|
|
D.
|
mengembangkan
ide-ide secara cerdas dalam rangka penyelesaian
masalah-masalah yang dihadapi dalam kehidupan masa sekarang
maupun masa yang akan datang
|
Q.49)
|
Kutub magnet yang senama apabila didekatkan akan . . .
.
|
|
|
|
A.
|
tarik - menarik
|
|
B.
|
tolak -
menolak (Your Answer)
|
|
C.
|
berhimpitan
|
|
D.
|
tetap
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.50)
|
Lambang Pecahan
desimal dari 3/8 adalah ...
|
|
|
|
A.
|
6,25
|
|
B.
|
0,375 (Your
Answer)
|
|
C.
|
37,5
|
|
D.
|
0,0625
|
Q.52)
|
Lembaga negara
yang bertugas memeriksa pengelolaan keuangan negara adalah . . . .
|
|
|
|
A.
|
Dewan Pertimbangan
Agung
|
|
B.
|
Badan Audit
Nasional
|
|
C.
|
Badan Pemeriksa
Keuangan (Your Answer)
|
|
D.
|
Mahkamah Agung
|
Q.53)
|
Luas segitiga 60 cm2 , dan tingginya 24 cm.
Alas segitiga adalah . . . .
|
|
|
|
A.
|
4 cm
|
|
B.
|
5 cm (Your
Answer)
|
|
C.
|
6 cm
|
|
D.
|
8 cm
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.54)
|
Mencari penguatan
terhadap keputusan inovasi yang dilakukan termasuk . . . .
|
|
|
|
A.
|
Bujukan
(persuasion)
|
|
B.
|
Konfirmasi
(confirmation) (Your Answer)
|
|
C.
|
Implementasi (implementation)
|
|
D.
|
Pengembalian
keputusan (decision making)
|
Q.55)
|
Mengapa butir
pertama dalam Piagam Jakarta diubah?
|
|
|
|
A.
|
Demi menuruti
keinginan Ketua BPUPKI.
|
|
B.
|
Demi memenuhi
keinginan Mohammad Hatta.
|
|
C.
|
Demi menjaga hubungan
baik dengan pemerintah Jepang.
|
|
D.
|
Demi menjaga
persatuan dan kesatuan bangsa yang baru saja dirintis. (Your
Answer)
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.56)
|
Mengingat acara tesebut sangat penting, kami harap Bapak/Ibu
datang tepat pada waktunya. Isi penggalan surat undangan tersebut
tepat untuk acara ...
|
|
|
|
A.
|
adat
|
|
B.
|
syukuran
|
|
C.
|
rapat (Your
Answer)
|
|
D.
|
khitanan
|
Q.57)
|
Menurut bentuknya,
magnet buatan diberi nama - nama sebagai berikut, kecuali . . . .
|
|
|
|
A.
|
magnet U
|
|
B.
|
magnet batang
|
|
C.
|
magnet tesla (Your
Answer)
|
|
D.
|
magnet ladam
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.58)
|
Minat siswa yang
dapat teridentifikasi melalui mata pelajaran IPS adalah ‘minat terhadap
lambang status’. Salah satunya adalah ….
|
|
|
|
A.
|
nama-nama keluarga
|
|
B.
|
penampilan diri
|
|
C.
|
ikatan kekerabatan
|
|
D.
|
jenis pekerjaan
orang tua (Your Answer)
|
Q.59)
|
Nyamuk, belalang
dan lebah = . . . .
|
|
|
|
A.
|
aves
|
|
B.
|
reptilia
|
|
C.
|
mamalia
|
|
D.
|
serangga (Your
Answer)
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.60)
|
Pada anak usia sekolah
dasar sering disebut ‘usia berkelompok’. Pernyataan tersebut menunjukkan
karakteristik perkembangan anak dalam aspek ….
|
|
|
|
A.
|
sosial (Your
Answer)
|
|
B.
|
moral
|
|
C.
|
intelektual
|
|
D.
|
emosional
|
Q.61)
|
Pada mata
pelajaran PKn, salah satu minat siswa usia sekolah dasar yang dapat
teridentifikasi dalam proses pembelajaran adalah minat terhadap ….
|
|
|
|
A.
|
masalah
sosial (Your Answer)
|
|
B.
|
bidang olahraga
|
|
C.
|
tubuh manusia
|
|
D.
|
kesehatan manusia
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.62)
|
Para perumus Pancasila
dalam bermusyawarah sangat menghargai perbedaan pendapat. Mereka menjunjung
tinggi . . . .
|
|
|
|
A.
|
egoisme
|
|
B.
|
kesukuan
|
|
C.
|
toleransi (Your
Answer)
|
|
D.
|
kerja keras
|
Q.63)
|
Pemahaman simbol
merupakan salah satu kesulitan belajar yang sering muncul pada siswa. Hal
tersebut dapat teridentifikasi melalui pengerjaan soal ….
|
|
|
|
A.
|
4 + 3 = …..
|
|
B.
|
9 - 6 = …..
|
|
C.
|
8 - … = …. (Your
Answer)
|
|
D.
|
5 + 4 = ….
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.64)
|
Pembelajaran
Kontekstual dianggap pembelajaran yang bersifat mendidik, hal itu
disebabkan karena karakteristik pembelajaran tersebut adalah ….
|
|
|
|
A.
|
Membangkitkan
minat siswa.
|
|
B.
|
Merangsang siswa
lebih aktif belajar.
|
|
C.
|
Memberi kesempatan
siswa berkreasi.
|
|
D.
|
Membiasakan siswa belajar
sesuai dengan lingkungan. (Your Answer)
|
Q.65)
|
Penggunaan ungkapan keras kepala pada kalimat di bawah ini
yang tepat adalah ...
|
|
|
|
A.
|
Anak yang datang
itu memang keras kepalanya
|
|
B.
|
Dasar anak keras
kepala, sulit diatur. (Your Answer)
|
|
C.
|
Si jagoan itu
merasa keras kepala.
|
|
D.
|
Anak yang baik itu
memang keras kepala
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.66)
|
Perhatikan
soal-soal di bawah ini.
75
68
27
13 _____ _ _____ + 58
71 Jawaban soal di atas menunjukkan salah satu kesalahan umum yang sering
dilakukan oleh anak usia SD yang berkesulitan belajar Matematika dalam hal
….
|
|
|
|
A.
|
proses
penghitungan (Your Answer)
|
|
B.
|
memahami simbol
|
|
C.
|
nilai tempat (Correct
Answer)
|
|
D.
|
bahasa dan membaca
|
Q.67)
|
Perkembangan
perilaku moral dan perkembangan konsep moral merupakan fase-fase
perkembangan moral yang harus dicapai seorang anak. Pada fase perkembangan
perilaku moral, seorang anak belajar melalui cara-cara berikut, kecuali ….
|
|
|
|
A.
|
coba-ralat (trial
and error)
|
|
B.
|
pendidikan
langsung, (Your Answer)
|
|
C.
|
identifikasi
|
|
D.
|
observasi (Correct
Answer)
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.68)
|
Pernyataan di
bawah ini merupakan karakteristik perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau
dari aspek fisik, kecuali ....
|
|
|
|
A.
|
menunjukkan
variasi yang besar pada tinggi dan berat badan
|
|
B.
|
memiliki
keterampilan fisik untuk memainkan permainan
|
|
C.
|
penambahan-penambahan
dalam kemampuan motorik halus (Your Answer)
|
|
D.
|
memiliki kemampuan
dalam mengangkat beban yang berat (Correct Answer)
|
Q.69)
|
Pernyataan di
bawah ini merupakan karakteristik perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau
dari aspek emosional, kecuali ....
|
|
|
|
A.
|
kesulitan memulai
sesuatu, tetapi jika berhasil akan bertahan
sampai akhir
|
|
B.
|
menampakkan marah
apabila mengalami kesulitan di sekolah (Your Answer)
|
|
C.
|
mulai muncul
perasaan simpati kepada orang yang lebih dewasa (Correct
Answer)
|
|
D.
|
mulai muncul
perasaan simpati kepada orang yang lebih dewasa
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.70)
|
Pernyataan di
bawah ini yang merupakan karakteristik perkembangan peserta didik SD/MI
ditinjau dari aspek sosial adalah....
|
|
|
|
A.
|
mulai menyukai
teman sebaya sesama jenis (Correct Answer)
|
|
B.
|
berperan serta
dalam permainan logika (Your Answer)
|
|
C.
|
menyukai teman
sebaya lawan jenis
|
|
D.
|
dapat bekerja
dalam durasi waktu yang lama
|
Q.71)
|
Proses komunikasi
yang dilakukan oleh dua orang atau lebih dimana penerima pesan dan pengirim
pesan mempunyai latar belakang berbeda, baik dari latar belakang sosial
budaya, agama, pendidikan, karakteristik lain disebut . . . .
|
|
|
|
A.
|
Heterofil (Your
Answer)
|
|
B.
|
Homofil
|
|
C.
|
Holomofil
|
|
D.
|
Homogen
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.72)
|
Salah satu contoh
kesulitan belajar bahasa ang termasuk dalam kekurangan kemampuan kognitif
adalah ….
|
|
|
|
A.
|
menangkap makna
secara penuh (Correct Answer)
|
|
B.
|
mengingat kembali
kata-kata (Your Answer)
|
|
C.
|
membandingkan
informasi yang diterima
|
|
D.
|
merumuskan
alternatif pemecahan masalah
|
Q.73)
|
Salah satu lembaga
tinggi negara yang anggotanya dipilih oleh rakyat lewat Pemilihan Umum
adalah . . . .
|
|
|
|
A.
|
Dewan Perwakilan
Rakyat Daerah (Your Answer)
|
|
B.
|
Mahkamah Agung
|
|
C.
|
Mahkamah
Konstitusi
|
|
D.
|
Badan Pemeriksa
Keuangan
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.74)
|
Salah satu nilai
juang yang dapat diteladani dari para perumus Pancasila adalah musyawarah.
Apa yang dimaksud dengan musyawarah?
|
|
|
|
A.
|
Menghargai
pendapat yang berbeda atau bahkan bertentangan dengan pendapat sendiri.
|
|
B.
|
Pembahasan bersama
dengan maksud mencapai keputusan untuk menyelesaikan masalah. (Your
Answer)
|
|
C.
|
Meninggalkan
pendapat sendiri demi mengharapkan pujian dari orang yang berbeda pendapat.
|
|
D.
|
Berjuang sekuat
tenaga untuk memenangkan pendapat yang diyakini kebenarannya.
|
Q.75)
|
Salah satu sifat
perubahan dalam inovasi yaitu upaya penyusunan kembali berbagai komponen
yang ada dalam siustem dengan maksud untuk menyesuaikan dengan tuntutan dan
kebutuhan, disebut . . . .
|
|
|
|
A.
|
Addition
|
|
B.
|
Restructuring (Your
Answer)
|
|
C.
|
Alternation
|
|
D.
|
Substitution
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.76)
|
Sebuah gedung yang tingginya 30 meter tampak pada layar televisi
tingginya 10 cm, maka skalanya adalah ....
|
|
|
|
A.
|
1: 200
|
|
B.
|
1: 300 (Your
Answer)
|
|
C.
|
1: 400
|
|
D.
|
1: 500
|
Q.77)
|
Sebuah kubus
panjang rusuk 1 sisinya 7 dm, maka volume kubus tersebut adalah ...
|
|
|
|
A.
|
323 dm3
|
|
B.
|
343 dm3 (Your
Answer)
|
|
C.
|
333 dm3
|
|
D.
|
363 cm3
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.78)
|
Sejumlah kemampuan
yang harus dimiliki peserta didik dalam mata pelajaran tertentu sebagai
rujukan untuk menyusun indikator kompetensi adalah :
|
|
|
|
A.
|
Standar Kompetensi
|
|
B.
|
Kompetensi
Dasar (Your Answer)
|
|
C.
|
Kompetensi Dasar
Mata Pelajaran
|
|
D.
|
Standar Kompetensi
Lulusan
|
Q.79)
|
Sekitar tahun 6000
masehi, di pulau sumatra terdapat kerajaan...
|
|
|
|
A.
|
sriwijaya (Your
Answer)
|
|
B.
|
majapahit
|
|
C.
|
samudra pasai
|
|
D.
|
Demak
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.80)
|
Setiap guru wajib
membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Pernyataan ini merupakan amanah
dari Permendiknas …..
|
|
|
|
A.
|
Nomor 22 tahun
2006 tentang Standar Isi
|
|
B.
|
Nomor 23 tahun
2006 tentang SKL
|
|
C.
|
Nomor 41 tahun
2007 tentang Standar Proses (Your Answer)
|
|
D.
|
Nomor 20 tahun
2007 tentang Standar Penilaian Pendidikan
|
Q.81)
|
Standar nasional
pendidikan yang berkaitan dengan perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan
kegiatan pendidikan pada tingkat satuan pendidikan, kabupaten/kota,
provinsi, atau nasional agar tercapai efisien dan efektivitas
penyelenggaraan pendidikan disebut ….
|
|
|
|
A.
|
Standar Proses.
|
|
B.
|
Standar Kompetensi
Lulusan.
|
|
C.
|
Standar Sarana dan
Prasarana.
|
|
D.
|
Standar
Pengelolaan. (Your Answer)
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.82)
|
Sumbu simetri lipat pada segilima beraturan adalah ....
|
|
|
|
A.
|
4 (Your
Answer)
|
|
B.
|
8
|
|
C.
|
5 (Correct
Answer)(Your Answer)
|
|
D.
|
10
|
Q.83)
|
Susi dan Indri berlatih menari di
tempat yang sama. Susi berangkat setiap 3 hari sekali dan Indri berangkat
setiap 4 hari sekali. Pada tanggal 5 April keduanya berangkat bersama-sama.Keduanya berangkat
bersama-sama lagi pada tanggal … .
|
|
|
|
A.
|
16 April
|
|
B.
|
17 April (Your
Answer)
|
|
C.
|
18 April
|
|
D.
|
19 April
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.84)
|
Tahap pada saat
individu/kelompok mulai membentu sikap menyenangi atau tidak menyenangi
terhadap inovasi dikategorikan .................................
|
|
|
|
A.
|
Tahap pengetahuan
(kowledge)
|
|
B.
|
Tahap bujukan
(persuasion) (Your Answer)
|
|
C.
|
Tahap pengembalian
keputusan (decision making)
|
|
D.
|
Tahap implementasi
(implementation)
|
Q.85)
|
Tahun 1945
nagasaki di bom oleh sekutu pada tanggal
|
|
|
|
A.
|
7 Maret 1945
|
|
B.
|
16 Juni 1945
|
|
C.
|
21 April 1945
|
|
D.
|
9 Agustus
1945 (Your Answer)
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.86)
|
Tukang nasi goreng
adalah salah satu contoh distribusi
|
|
|
|
A.
|
langsung (Your
Answer)
|
|
B.
|
tidak langsung
|
|
C.
|
semi langsung
|
|
D.
|
semi tidak
langsung
|
Q.87)
|
Ujung jarum yang
selalu menunjukkan arah utara biasanya diberi warna . . . .
|
|
|
|
A.
|
merah atau
hitam (Your Answer)
|
|
B.
|
hijau atau merah
|
|
C.
|
merah atau putih
|
|
D.
|
hitam atau hijau
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.88)
|
Untuk
membelajarkan kompetensi dasar: ‘mendeskripsikan bendabenda di sekitar dan
fungsi anggota tubuh dengan kalimat sederhana, maka kemampuan awal/
prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan ….
|
|
|
|
A.
|
membuat karangan
deskriptif
|
|
B.
|
melengkapi kalimat
belum selesai
|
|
C.
|
menyusun kalimat
sederhana (Your Answer)
|
|
D.
|
membaca kalimat
sederhana
|
Q.89)
|
Untuk
membelajarkan kompetensi dasar:’Perkalian bilangan’, kemampuan awal/
prasyarat yang harus dimiliki siswa adalah kemampuan ….
|
|
|
|
A.
|
membagi
|
|
B.
|
menjumlah (Your
Answer)
|
|
C.
|
mengurang
|
|
D.
|
menghitung
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.90)
|
Yang termasuk
distribusi tidak langsung adalah ...
|
|
|
|
A.
|
tukang nasi goreng
|
|
B.
|
toko sepatu
bata (Your Answer)
|
|
C.
|
pedagang (Correct
Answer)
|
|
D.
|
Kantin
|
Q.91)
|
Adi : “Apa saja kegiatan tutup tahun ini kawan-kawan?”
Didi : “Biasa Di, perpisahan dengan kakak kelas
VI.”
Yus : “Ya, tapi kita dapat usulkan yang lain.”
Ani : Hai ini tidak dapat dibicarakan
sekilas, kalau mau terima usulku adakan rapat.”
Percakapan tersebut menunjukkan bahwa Ani anak yang cermat
dan ....
|
|
|
|
A.
|
semuanya
|
|
B.
|
tangguh
|
|
C.
|
tanggungjawab (Your
Answer)
|
|
D.
|
laksana
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.92)
|
FPB dari bilangan , 120, 160 dan 200
adalah ....
|
|
|
|
A.
|
40 (Your
Answer)
|
|
B.
|
80
|
|
C.
|
60
|
|
D.
|
90
|
Q.93)
|
Himpunan semesta yang tepat dari P = {3, 5, 7, 9, 11, 13}
adalah ... .
|
|
|
|
A.
|
Himpunan bilangan
ganjil kurang dari 15 (Your Answer)
|
|
B.
|
Himpunan bilangan
Prima kurang dari 15
|
|
C.
|
Himpunan bilangan
kelipatan 2 kurang dari 15
|
|
D.
|
Himpunan bilangan
tidak habis dibagi 2 (Correct Answer)
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.94)
|
Panjang sebuah kawat tembaga 56 cm dan
panjang sebatang kawat besi 104 cm. Jika kedua kawat itu harus dipotong
sama panjang dengan panjang maksimum, dari kedua kawat itu akan diperoleh
|
|
|
|
A.
|
8 batang kawat
tembaga dan 8 kawat besi
|
|
B.
|
7 batang kawat
tembaga dan 13 kawat besi (Correct Answer)
|
|
C.
|
13 batang kawat
tembaga dan 13 kawat besi
|
|
D.
|
14 batang kawat
tembaga dan 26 kawat besi (Your Answer)
|
Q.95)
|
Hasil dari ( –16 x 3 ) + (–20 : 5 )
adalah ....
|
|
|
|
A.
|
- 52 (Correct
Answer)(Your Answer)
|
|
B.
|
- 44 (Your
Answer)
|
|
C.
|
44
|
|
D.
|
52
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.96)
|
Luas daerah segitiga sama kaki 240 cm2 dan
panjang alasnya 20 cm. Keliling segitiga adalah ...
|
|
|
|
A.
|
68 (Your
Answer)
|
|
B.
|
70
|
|
C.
|
72 (Correct
Answer)
|
|
D.
|
78
|
Q.97)
|
Salah satu sifat air yang ditunjukkan gambar dibawah ini
adalah …
|
|
|
|
A.
|
permukaan yang
tenang selalu mendatar
|
|
B.
|
bentuknya sesuai
dengan wadanya
|
|
C.
|
dapat meresap
melalui celah-celah kecil (Your Answer)
|
|
D.
|
memberikan tekanan
di semua arah
|
Incorrect
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.98)
|
n adalah . . . .
|
|
|
|
A.
|
13
|
|
B.
|
23
|
|
C.
|
27 (Correct
Answer)
|
|
D.
|
37 (Your
Answer)
|
Q.99)
|
Candi di bawah
adalah peninggalan dari kerajaan...
|
|
|
|
A.
|
Budha (Your
Answer)
|
|
B.
|
Kristen
|
|
C.
|
Hindu
|
|
D.
|
Islam
|
Correct
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Q.100)
|
Bagian Tanah pada gambar
dibawah ini yang banyak mengandung humus adalah ....
|
|
|
|
A.
|
bagian E
|
|
B.
|
bagian F
|
|
C.
|
bagian G
|
|
D.
|
bagian H (Your
Answer)
|
|
|
|
|